Помощник президента обозначил критическую ситуацию в подготовке технических специалистов. Входной контроль в университетах выявил катастрофический уровень знаний у вчерашних школьников. Система оценки через ЕГЭ перестала отражать реальную компетенцию выпускников.
Как сообщает «Российская газета», Николай Патрушев на профильном совещании заявил о сохранении остроты проблем в образовании. Качество преподавания точных наук в школах напрямую угрожает подготовке инженерных кадров для флота и промышленности. Статистика выглядит удручающе: в ряде вузов от 10 до 90 процентов студентов первого курса не смогли пройти базовую проверку.
Даже высокие баллы ЕГЭ оказались формальностью. Педагоги вынуждены натаскивать выпускников на тесты, игнорируя глубокое понимание предметов. В результате абитуриенты поступают с серьезными пробелами. В 2025 году физику сдали 99 тысяч человек, однако этого недостаточно для заполнения 190 тысяч бюджетных мест. В Морской академии Петербурга половину новичков не могут допустить к учебе без подтягивания базы. МГТУ имени Баумана фиксирует до 20 процентов неуспевающих по профильным дисциплинам. Военно-морские училища сообщают о росте неуспеваемости по физике почти в два раза за пару лет.
Корень зла кроется в дефиците квалифицированных учителей. В регионах не хватает до 20 процентов педагогов по математике и физике. Оставшиеся специалисты работают на износ, ведя по полторы ставки. Времени на методическое развитие не остается. Главным препятствием назван низкий уровень оплаты труда. Университеты тратят ресурсы на ликвидацию школьных пробелов вместо профильной подготовки. Это вынужденная мера, так как иначе выпускники не смогут освоить программу.
Патрушев предложил ускорить индексацию зарплаты педагогам уже с 2027 года, опередив общий график. Особый приоритет отдан преподавателям точных наук. Также требуется расширение сети инженерных классов и активная профориентация. Университетам рекомендовано чаще взаимодействовать со школами, демонстрируя значимость профессии.
